Pengaruh Persepsi Artificial Intelligence (AI) terhadap Work Readiness Mahasiswa Akuntansi

Abstrak

Integrasi Artificial Intelligence (AI) dalam profesi akuntansi menuntut kesiapan mahasiswa sebagai calon akuntan profesional. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan persepsi mahasiswa akuntansi Universitas Nusa Putra angkatan 2023 dan 2024 tentang AI, (2) mengukur tingkat kesiapan kerja mereka di era AI, serta (3) menguji pengaruh persepsi AI terhadap kesiapan kerja. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan sampel 176 mahasiswa yang diambil secara simple random sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner online skala Likert 1–5 dan dianalisis menggunakan regresi linear sederhana dengan SPSS 27. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi mahasiswa terhadap AI berada pada kategori positif dan tingkat kesiapan kerja tergolong tinggi. Hasil uji hipotesis membuktikan bahwa persepsi AI berpengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan kerja (R² = 0,213; Sig. = 0,000). Artinya, semakin positif persepsi mahasiswa terhadap AI, semakin tinggi kesiapan kerja mereka. Penelitian ini memberikan implikasi bagi pengembangan kurikulum akuntansi yang responsif terhadap transformasi digital melalui penguatan literasi AI dan integrasi teknologi dalam pembelajaran.